아동에 대한 상담
◎ 사정 : 가정폭력 가정의 아동에 대한 사정에서 사회복지사는 아동의 개인적 요인, 가정폭력과 관련된 요인 및 지지체계요인의 상호작용차원을 사정해야 한다.
◎ 개입 : 아동의 문제가 가족체계의 역기능을 드러내는 증상으로 이해되는 경우에는 가족 접근이 유용하고, 가족의
양식과 관계 양식에 대한 통찰을 끌어내고 아동의 문제행동과 가족 구성원 간의 관계를 수정하는데 가족치료적 접근이 유효함을 보여주고 있다. 가족 음악치료 접근을 통해 아동의 문제행동은 사라졌으며 어머니도 아동의 문제행동으로 힘들어 하지는 않는다. 이 연구를 통해 언어적인 상담에서 가
이론 교육과 임상경험을 쌓아야 한다. 성숙한 인격을 가지며, 아동을 공감하고, 관찰과 해석의 능력을 유지하면서 통제된 퇴행을 할 수 있고, 치료과정에서의 강력한 감정을 잘 다스릴 수 있어야 한다. 아이에 대한 관심, 감수성 있는 호기심, 그리고 자신과 부모에게 정직한 것 등이 필수적이다.
논문에서 살쳐본 3가지 한국적 적용 외에 우리나라에 적용될 수 있는 사회복지 영역
- 학교사회복지
교육ㆍ복지ㆍ건강 분야에서 공정한 출발선 제공
지역사회와 함께 아동과 가족의 문제해결 역량 강화
<제언>
학교의 일정과 연계
사례관리자와 학교 사회복지사 각각 채용
학교 내·외의 협력
◆성경에서 말하는 가정
1. 가족의 기원
세상의 기초가 되고 중심이 되는 가정은 언제, 어떻게 시작되었을까? 가정은 결혼으로 이루어지고, 결혼은 남자와 여자의 결합으로 성립된다. 성경에서는 이렇게 말한다.
"하나님이 자기 형상, 곧 하나님의 형상대로 사람을 창조하시되 남자와 여자를
(3) 인식 대 실제보고
또래집단의 영향력에 대한 많은 연구들이 또래집단의 특징을 자기 자신의 행동에 대해 보고하도록 하는 방법(실제 보고서)보다는 청소년들의 그들의 친구 행동에 대한 인식 (지각된 보고서)을 통해 측정되었다. 이 전략은 지각된 보고서가 반드시 정확한 것은 아니라는 것과 개
아동들의 문제 행동을 개선시키기 위한 일반적인 방법으로 약물치료, 행동접근, 인지-행동적 접근 등을 사용하는데 일시적인 효과는 있으나 ADHD 아동들의 문제행동을 완전히 개선시키지는 못해 일반화 하는데 한계를 보이고 있다.(이효신 2000)
최근에는 상담 및 심리치료 기법으로 미술치료, 음악치료,
가족치료
1. 경험적 가족치료의 정의
다원화된 가치 속에 살고 있는 현대 가족은 여러 가지 문제를 안고 있다. 특히 급격한 문화적, 사회적, 경제적 변화를 경험하는 우리나라의 경우는 파생되는 가족문제의 양상 또한 다양하다. 주의력 결핍장애, 학교 내의 폭력, 가출, 또는 십대들의 자살 등에 의
논문요약
1. 서론
장애인복지법에 따르면, 장애인이란 신체적 정신적 장애로 인하여 장기간에 걸쳐 일상생활 또는 사회생활에 상당한 제약을 받는 사람을 말한다. 2000년 현재 우리나라 장애인 인구는 145만 명에 달하며, 그 출현률은 3.09%에 이르고 있다. 장애인의 대부분이 자신의 집에서 생활하고
문제는 물론, 자라나는 아동에게 부정적인 영향을 미친다. 때문에 이러한 문제를 해결하기 위해서는, 무엇보다 가치관의 변화, 즉 의식전환을 위한 노력을 기울일 필요가 있다. 즉, ‘남아선호사상’은 의식개선을 위한 교육과 상담이 이루어져야 할 문제이기에, 지금부터 관련 사례를 중심으로, 문제